Laurence Pelletier

Laurence

Laurence détient un baccalauréat en traduction et en rédaction de l’Université du Québec en Outaouais (UQO) et poursuit présentement ses études à la maîtrise en études langagières à l’UQO.

Après avoir complété deux années d’un baccalauréat en études de conflits et droits humains à l’Université d’Ottawa, elle décide de retourner à son premier amour : la langue!

Grâce à une bourse d’initiation à la recherche au 1er cycle du Fonds de recherche québécois en société et culture (FRQSC), sous la supervision de la professeure Iulia Mihalache, elle s’immerge dans le monde de la recherche dès l’été 2012. Au cours des deux dernières années de son baccalauréat, elle est assistante de recherche pour les professeures Iulia Mihalache et Marie-Josée Goulet.

À ce jour, elle est toujours assistante de recherche pour Marie-Josée Goulet, qui est également sa directrice de mémoire. Dans le cadre des travaux de recherche de la professeure Goulet, Laurence a participé à la création d'un sondage pancanadien auprès de 414 rédacteurs professionnels sur les outils informatiques d'aide à la rédaction.

Ses intérêts de recherche comprennent l’analyse de discours, la sociologie du langage et l’interprétation en zone de conflit.

Lien vers profil LinkedIn : ca.linkedin.com/pub/laurence-pelletier/70/6a2/888

 

Publications 

Goulet, Marie-Josée et Pelletier, Laurence. (2014). « Les compétences technologiques des rédacteurs  professionnels : résultats d’un  sondage pancanadien et analyse des cours offerts dans  les universités ontariennes ». Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 11(1), http://ritpu.ca/IMG/pdf/RITPU_v11_n01_61.pdf.

Goulet, Marie-Josée et Pelletier, Laurence. (2014). « Les travailleurs du texte et leurs outils de prédilection ». Portail linguistique du Canada, http://noslangues-ourlanguages.gc.ca/collaborateurs-contributors/articles/20141103-enquete-survey-fra.html.

 

Communications 

Goulet, Marie-Josée et Pelletier, Laurence. (mai 2014). « Les programmes d’éducation supérieure préparent-ils les futurs professionnels de la communication écrite à la maitrise des TIC? Le cas des universités ontariennes ». 2e Colloque international sur les technologies en éducation (1er mai 2014), Place Bonaventure, Montréal, Québec.

Pelletier, Laurence. (mai 2013). La société 3.0 et ses impacts sur l’acquisition de compétences chez les langagiers. 81e Colloque de l’ACFAS (9 mai 2013), Université Laval, Sainte-Foy, Québec.

 

Prix et distinctions

Deuxième cycle

Bourse d’études supérieures du Canada Joseph-Armand‑Bombardier (SSHRCC – CRSH) (printemps 2014)

Bourse de maitrise du Fonds de recherche québécois en société et culture (printemps 2014)

Bourse d'encouragement aux études de maîtrise avec mémoire de l’UQO (automne 2014)

Premier cycle

Mention d’excellence du doyen des études de l’UQO (printemps 2014)

Bourse d’excellence de la Fondation de l’UQO (premier cycle, temps complet) (hiver 2013)

Bourse de la Fédération du personnel professionnel des universités et de la recherche et du Syndicat du groupe professionnel de l’UQO (hiver 2013)

Bourse d’initiation à la recherche au 1er cycle du Fonds de recherche québécois sur la société et la culture (été 2012)

Palmarès du Doyen pour l’année d’étude 2009-2010 à l’Université d’Ottawa

Bourse d’excellence à l’admission à l’Université d’Ottawa (automne 2009 à hiver 2011)